Очень важное событие произошло в нашей школьной библиотеке - два первых класса захотели быть читателями. В беседе с ребятами выяснилось, что они за эти четыре месяца научились читать, выучили алфавит, знают очень многих детских писателей. А на библиотечном уроке по теме "Знакомство с школьной библиотекой" ученики 1г и 1в классов узнали, что обозначает слово "Библиотека", как раньше называли библиотеку, познакомились в правилами поведения в библиотеке, выяснили , что такое "Абонемент", в чем разница его и Читального зала", узнали правила расстановки библиотечного фонда, как быстро найти нужную книгу, что такое формуляр читателя и, наконец, каждый выбрал себе по душе книжку или журнал. Количество читателей в библиотеке сразу увеличилось на 50 человек , а нам остается только воспитывать активного читателя.
Очень важное событие произошло в нашей школьной библиотеке - два первых класса захотели быть читателями. В беседе с ребятами выяснилось, что они за эти четыре месяца научились читать, выучили алфавит, знают очень многих детских писателей. А на библиотечном уроке по теме "Знакомство с школьной библиотекой" ученики 1г и 1в классов узнали, что обозначает слово "Библиотека", как раньше называли библиотеку, познакомились в правилами поведения в библиотеке, выяснили , что такое "Абонемент", в чем разница его и Читального зала", узнали правила расстановки библиотечного фонда, как быстро найти нужную книгу, что такое формуляр читателя и, наконец, каждый выбрал себе по душе книжку или журнал. Количество читателей в библиотеке сразу увеличилось на 50 человек , а нам остается только воспитывать активного читателя.
ОтветитьУдалить