По́черк — фиксируемая в рукописи, характерная для каждого пишущего и основанная на его письменно-двигательном навыке система движений, с помощью которой выполняются условные графические знаки. Проблема с почерком – довольно распространённая в начальной школе, а 1ый класс – это особенно важный период становления навыка письма. 12 февраля в работе «Клуба для родителей» приняли участие родители наших первоклассников. Тема: «Пишу красиво! Проблемы почерка?» Как помочь своему ребенку, если у него нарушения почерка и он пишет, пропуская буквы, переставляя слоги и разобрать его «каракули» довольно сложно? Поможет штриховка, раскрашивание рисунков с мелкими деталями, дорисовывание симметричной половинки к незаконченному рисунку. Тренировка пальчиков: лепка, собирание конструктора с мелкими деталями. Использование насадок для ручек и карандашей Развитие общей координации движений и т.д.
И конечно, подбирайте интересные и забавные задания.
По́черк — фиксируемая в рукописи, характерная для каждого пишущего и основанная на его письменно-двигательном навыке система движений, с помощью которой выполняются условные графические знаки.
ОтветитьУдалитьПроблема с почерком – довольно распространённая в начальной школе, а 1ый класс – это особенно важный период становления навыка письма.
12 февраля в работе «Клуба для родителей» приняли участие родители наших первоклассников. Тема: «Пишу красиво! Проблемы почерка?» Как помочь своему ребенку, если у него нарушения почерка и он пишет, пропуская буквы, переставляя слоги и разобрать его «каракули» довольно сложно?
Поможет штриховка, раскрашивание рисунков с мелкими деталями, дорисовывание симметричной половинки к незаконченному рисунку.
Тренировка пальчиков: лепка, собирание конструктора с мелкими деталями.
Использование насадок для ручек и карандашей
Развитие общей координации движений и т.д.
И конечно, подбирайте интересные и забавные задания.